顺着一个词，找到它的来处

从容步行，表现生活安闲或不慕富贵。

力量太小，解决不了严重问题。

创业艰苦，条件十分简陋。

读书只求领会大意，也可指学习不深入。

不是很快乐吗，后来也形容状态达到极点。

观察言语和脸色来了解对方心意。

帮助别人实现好事。

敌军兵临城下时被迫订立的屈辱盟约。

说了又反悔，言行前后矛盾。

彼此相差很远或完全不同。

形容因恐惧或惊讶而发愣，也可指沉着不动。

遇到应该做的正义之事主动承担。

泛指没有根据的传闻。

坚持正义就会得到广泛帮助。

接待宾客的主人。

在不能兼顾他人时先修养好自身。

数量越多越好。

坏事做多了必然自取灭亡。

彼此互相欺骗和猜疑。

固执自信，不接受别人的意见。

认为事情安稳，可以不再担忧。

用新的眼光看待已经进步的人。

事情做过头和做得不够同样不合适。

正大刚直的精神和气概。

与人和谐相处，但不盲目附和。

远大的志向。

青年人有可能超过前人，值得敬重。

外表好看却没有实际内容。

担心得不到，又担心失去，形容计较个人得失。

比喻虚幻而不能实现的梦想。

耐心教导别人而不知疲倦。

对过去的错误不再追究。

原有的才华或写作能力已经衰退。

拘泥成规而不知变通。

因接近某人或某事物而优先获得便利。

处于安定环境时仍要想到可能的危险。

夫妻互相尊敬。

通过谋划指挥，使远方的行动取得胜利。

嘴上说得好听，内心却阴险狠毒。

陷入绝境的人仍会拼命抵抗。

年纪虽大，志气应当更加豪壮。

在新环境中快乐得不再想回原处。

因乐于所做的事而忘记忧愁。

磨利兵器、喂饱战马，做好行动准备。

环境由幽暗转为明亮，也比喻出现新的转机。

情况越来越坏。

比喻文思丰富，写作能力出众。

名义正当，道理也就讲得通。

目光敏锐，能看清极细小的事物。

态度含糊，不表示明确意见。

技艺达到纯熟境界，能把握事物内部结构。

外表装扮像人而本质粗鄙，讽刺徒有其表。

比喻一场虚幻的梦或转瞬即逝的荣华。

态度自然，也可形容高傲而不把别人放在眼里。

比喻经过反复实践掌握规律，技艺纯熟。

把稀有事物囤积起来等待高价，也比喻凭借某种条件谋利。

用动听的话和讨好的表情取悦别人。

不断雕刻而不停止，比喻坚持不懈。

用对方设计的方法来惩治对方。

军纪严明，丝毫不侵犯百姓利益。

气势旺盛，场面热烈。

为维护正义而不惜牺牲生命。

除了我还有谁，表现主动担当的气概。

消息或议论传播得很盛，也形容气氛喧闹。

慎重办理丧事并追念先人，也指重视传统。

艰难忧患能促使人奋发成长。

违背正义就很少有人帮助。

事情的真相完全显露。

安逸享乐可能使人衰败。

陷入四面受敌、孤立无援的处境。

力量太小却试图阻挡强大事物。

既听一个人怎么说，也观察他怎样行动。

全体一致痛恨敌人，共同对敌。

事情发展到最后，真实意图显露出来。

面对宏大事物感叹自己的渺小或无能为力。

文采和质朴配合适当，形容人举止文雅。

比喻自己的势力范围或切身利益所在。

不知道听从哪一个才好，形容不知怎么办。

比喻学识尚浅的人，多用于指出人已进步、不可再旧眼相看。

在困境中彼此帮助和扶持。

在别人急需时给予及时帮助。

善于有步骤地引导和教育。

学习或做事缺乏恒心，时而努力时而懈怠。

用一句话概括全部内容。

从细微迹象推知事物的发展趋势。

水面狭窄，形容两地相隔很近。

做事熟练，解决问题轻松从容。

赞助别人做好事，也指善意帮助他人。

一味求快反而不能达到目的。

方向和方法不对，不可能达到目的。

缓慢或遥远的帮助解决不了眼前急难。

订立简明的条款共同遵守。

超出自己的职责范围去代替别人办事。

在后方谋划并指挥全局。

有所凭借，办事更容易成功，后也指善于钻营。

讽刺只相信教条而不顾实际的人。

故意颠倒黑白、混淆是非。

多数人的愤怒不可轻易触犯。

把全部心思集中在一件事上。

自己轻视并放弃自己，不求上进。

指事情没有完成便在中途停止。

形容病情严重到难以医治，也比喻问题严重、无法挽救。

不以向地位、学问不如自己的人请教为可耻。

比喻对不懂道理的人讲高深道理，白费口舌；也可讥讽说话不看对象。

比喻在关键处加上精辟内容，使整体更加生动有力。

比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。

指微不足道的本领，也可指偷偷摸摸的行为。

见到有德才的人就想向他看齐。

比喻准备多种藏身处或退路。

从一件事情类推，懂得其他同类事情。

打开书本阅读总会有所收获。

比喻只凭片面了解就对整体妄下结论。

形容来往的人很多，非常热闹。

比喻有限的一点本领已经用尽。

责任重大，路程遥远，比喻需要长期奋斗。

原形容书法笔力强劲，后也比喻见解或描写深刻。

熟练以后就能掌握技巧、找到巧妙方法。

比喻只顾眼前利益，没有察觉身后的危险。

复习旧知识，从中获得新的理解和体会。

听到别人指出自己的过错就感到高兴，形容虚心接受意见。

学习总不感到满足，形容勤奋好学。

比喻趁劲头足时一口气完成事情。

比喻被局部或暂时现象蒙蔽，看不到整体。

形容文字价值极高，文辞精妙。

针对学习者的不同特点采用相应教育方法。

比喻双方争执不下，使第三方从中获利。