一句话，是怎样从故事里长出来的？
01
匡衡年少家贫，夜里无灯读书，便在墙上凿孔，借邻家的灯光学习。
02
后来，人们用“凿壁偷光”概括这层意思，并把它用于新的生活情境。
《西京杂记》
“凿壁偷光”的故事与表达由此流传。
可信等级：3/3。语源会区分史籍记载、文学演绎与民间传说。
懂意思，更要用得恰当
适用场景
赞扬在困难条件下仍珍惜学习机会。
例句：今天条件便利，更应珍惜前人凿壁偷光般的求学精神。容易误用
不要只根据字面动作使用，要确认句子中包含这个表达真正强调的关系。
你真的会用了吗？
进入情境挑战，用两道真实语境题检验理解。
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